发布时间：2020-09-10作者：

发现|中天设计院：教育建筑设计创新力量

在这个充满多元化理念和创新精神的世界，我们认为：教育建筑的设计，应将中华传统文化精髓、新时期教育发展理念、实践教学经验与需求相结合，校园设计既要有国际视野的前瞻性，又要具备文化精神的深邃性，营造以学生为中心，以授业为根本，丰富多彩但多而不繁，复而不乱，有利于相互交流、学习和健康的成长空间。

9月3日，中天设计院通过市场公开招投标中标杭州双桥（云谷）九年一贯制学校项目设计，总建筑面积约49953平方米，中标金额480万元。中天设计院自去年成立方案设计中心以来，已通过公开市场竞标方式获得4个学校项目，累计合同额破千万，充分展现了中天建筑设计院教育建筑设计实力。

双桥（云谷）九年一贯制学校项目设计

项目地点：杭州市西湖区

投资额：2.78亿

建筑面积：49953平方米

班级规模：36个

双桥（云谷）学校鸟瞰图

入口透视图

中心庭院透视图

教学楼内院透视图

秉承“大胆创新，突破常规，以古为师”的建筑设计理念，建筑形体以“古代书院”为突破口，空间连接提取园林所传承下来的历史沿革内容，外立面采用西泠印社中的“印”作为设计主题……多种元素融会贯通，在注入设计内涵的同时加强建筑的文化厚重感，倾力打造具有古代优秀传统文化特色的学校。

传统的中小学校，由于缺乏校园规划理念，空间与学习者互动不足，校园使用者与设计者沟通不畅等因素，使得校园的空间设计和规划主要注重提供学生上课所需的场地。教室空间设计单调划一，校园环境也刻板而缺乏个性。上课时教师单向讲授知识，学生端坐被动倾听，这种空泛的校园环境及单向的教学方式，已经无法满足当前尊重学习者本性发展、提供学习者多样学习内容的教育目标。

随着新的创新型学校理念的兴起，教室和工作室正在被重新构想。学校作为学习、协作和解决问题的场所，这些创新建筑的设计激发了中天设计院建筑师和设计师的灵感，目的都是通过知识和思想的交流来增强教育能力。

同时，我们总结了未来学校发展的八大趋势：

趋势一：绿色可持续发展

趋势二：开放式学习空间

趋势三：创新型融合校园

趋势四：智慧校园与学校大脑

趋势五：回归田园亲近自然

趋势六：小镇化教育组团

趋势七：建筑改造与学校更新

趋势八：未来学校3.0

未来的校园应该是什么样的？中天设计院认为，“创意”与“融合”将引领未来校园空间。何为创意？何为融合？创意即灵活空间、聚焦STEAM、鼓励创新、鼓励合作；融合即融入场地环境、融入社区、室内与景观设计一体化、文化融合。

学校中标项目介绍

瓯海二高迁扩建工程方案及初步设计

项目地点：温州市瓯海区

投资额：7.8亿

建筑面积：133409平方米

班级规模：75个

项目以“大胆创新、突破常规”为设计理念，整体采用“水流”的弧线设计，让建筑动感化。“山、水、廊道、广场”，各类元素的叠加打造出流动性线性景观带，建筑与环境共生共融，展示生态建筑风采。下沉庭院，半围合的院落空间和滨河绿带相互呼应，营造无处不在的绿色学习场所。

南昌邮政路小学新建工程设计方案

项目地点：江西省南昌市

投资额：0.88亿

建筑面积：29995.4平方米

班级规模：30个

设计秉承“延续文脉，百年传承”的总体思想，空间布局上汲取中国古代书院建筑“天人合一、礼乐相成”的特点。院落之间通过架空廊道相互沟通联系，使宏伟庄严的轴线对称与曲折生动的自由布局相结合，体现了传统书院“礼”的一面，又结合江南经典园林建筑形式，展现传统书院崇尚自然、寄情山水的一面。

大洋三小建设工程设计项目

项目地点：台州临海市

投资额：1.1亿

建筑面积：24752平方米

班级规模：48个

设计依托“天然图画”的核心哲学，充分打造“探索之家”办学特色，体现“让每一个孩子发光”的理念。整体建筑设计以“海港博学园”为设计主线条，运用全球领先的“第三代教室”设计，打造临海一流学府，培养具有国际视野的未来一代。

此前，中天设计院还完成了温州瓯江口新区国际双语学校、温州肯恩大学建筑与设计学院、宁津县九年一贯制学校等多个学校类项目的设计，积累了丰富经验。

温州瓯江口新区国际双语学校

温州肯恩大学建筑与设计学院

宁津县九年一贯制学校

校园，承载着中华历史文化的传承，是学生汲取知识营养和思想光辉的殿堂，中天设计院秉承“知识绘就美好生活”的企业愿景，致力于通过科学、创新、人性化的设计理念与技术表达，完美展现校园的人文、知识、艺术、人性、融合的环境要素，设计最利于人学习和想象的空间，成为助推新时期中国教育事业改革和进步的力量之一。